36、要人家服，只能说服，不能压服。压服的结果总是压而不服。以力服人是不行的。对付敌人可以这样，对付同志，对付朋友，绝不能用这个方法。不会说服怎么办？这就要学习。我们一定要学会通过辩论的方法、说服的方法，来克服各种错误思想。

　　——《毛泽东文集》第7卷第279页

　　37、我们现在用说服的方法代替了压服的方法。费的时间不算少，但是这点时间是需要的。

　　——《建国以来毛泽东文稿》第6册第629页

　　38、不好的要给以适当的批评，好的要表扬，但不能捧……

　　——《建国以来毛泽东文稿》第13册第250页

　　39、检讨的目的在于得出经验教训，不在于把责任加在个别同志身上，因为加在那些同志身上没有好结果，把同志放在磨子里头磨成粉，有什么好处呢？能不能解决问题呢？不能解决问题。

　　——《毛泽东文集》第3卷第256页

　　40、注意收集不同的意见。意见一致了就不会发生不团结现象，不团结就是因为有不同的意见而又得不到解决。

　　——《毛泽东文集》第5卷第28至29页

　　41、我们都是从五湖四海汇集拢来的，我们不仅要善于团结和自己意见相同的同志，而且要善于团结和自己意见不同的同志一道工作。

　　——《毛泽东选集》第2版第4卷第1443页

　　42、世界上只有猫和猫做朋友的事，没有猫和老鼠做朋友的事。

　　——《毛泽东选集》第2版第2卷第503页

　　43、待人以诚而去其诈，待人以宽而去其隘。

　　——《毛泽东选集》第2版第2卷第722页

　　44、凡有损人利己之心的人，其结果都不妙。

　　——《毛泽东选集》第2版第2卷第737页

　　45、如果不懂得彼此的心，不知道彼此心里面想些什么东西，能够做成知心朋友吗？

　　——《毛泽东选集》第2版第3卷第836至837页

　　46、适可而止，保证已得的胜利（已得胜利是可能丧失的）。

　　——《毛泽东文集》第1卷第380页

　　47、如果准备未周，宁可推迟时间。

　　——《建国以来毛泽东文稿》第1册第137页

　　48、一时办不到的事，必须允许逐步去办。

　　——《毛泽东文集》第6卷第326页

　　49、被敌逼迫到被动地位的事是常有的，重要的是要迅速地恢复主动地位。如果不能恢复到这种地位，下文就是失败。

　　——《毛泽东选集》第2版第1卷第223页

　　50、所谓机会主义，就是这里有利就干这件事，那里有利就干那件事，没有一定的原则，没有一定的章程，没有一定的方向，他今天是这样，明天又是那样。

　　——《毛泽东文集》第7卷第95页

　　51、一波未平一波又起，中间要歇一歇。两山之间有一谷，两波之间有一伏。

　　——《毛泽东文集》第6卷第476页

　　52、有病不要性急，越急越坏。安心治疗，是为上策。

　　——《建国以来毛泽东文稿》第10册第91页

　　53、没有全局在胸，是不会真的投下一着好棋子的。

　　——《毛泽东选集》第2版第1卷第221页

　　54、如果某项意见在局部的情形看来是可行的，而在全局的情形看来是不可行的，就应以局部服从全局。反之也是一样，在局部的情形看来是不可行的，而在全局的情形看来是可行的，也应以局部服从全局。这就是照顾全局的观点。

　　——《毛泽东选集》第2版第2卷第525页

　　55、系统地解决问题才叫做科学，不是系统的而是零碎的，就是正确的也不是科学的。

　　——《毛泽东文集》第3卷第402页

　　56、有一个同志讲得对，我的东西，他说有些能用，有些不能用，这就作了分析。

　　——《建国以来毛泽东文稿》第7册第204页

　　57、世界上没有不能分析的事物，只是：一、情况不同；二、性质不同。

　　——《毛泽东文集》第8卷第106页

　　58、定义是分析的结果，不是分析的出发点。研究问题应该从历史的分析开始。

　　——《毛泽东文集》第8卷第139页

　　59、在一个时期抄外国的，这是必要的，抄一个时期之后就不要再抄了。学生在学校受教育，就是抄教员的，几年毕业之后就成了教员。

　　——《毛泽东文集》第8卷第158页

　　60、在危险环境中表示绝望的人，在黑暗中看不见光明的人，只是懦夫与机会主义者。

　　——《毛泽东文集》第2卷第215页